Décoder les infos à la maison

Publié dans À l’affiche

Dans cette rubrique, vous trouverez des liens pour vous aider dans la multitude des médias à être un consommateur d’informations avisé.


Infox, fakenews : Que sont-elles ? Comment les repérer ?
Les catégories de « fake news » :
Les "fake news" peuvent se découper en plusieurs catégories.
La première vise les personnes très militantes et très idéologisées qui se livrent intentionnellement à la fake news pour désinformer.
La deuxième catégorie concerne tout le business de l’intox avec des internautes qui produisent des contenus dans le but de gagner de l’argent via la vente de « like » et de partages. Dans cette catégorie, on compte par exemple les agences qui montent des opérations de désinformation.
Ceux que l’on appelle les trolls et qui agissent par sadisme ou par jeu forment la troisième catégorie.
Quant à la quatrième, elle désigne tout un chacun, c’est-à-dire vous et moi. Chacun d’entre nous peut se faire piéger et répandre une fake news.
Enfin, le « deepfake », une vidéo fallacieuse produite grâce à l’intelligence artificielle, permet de mettre n’importe quel discours dans la bouche d’une personne.
Les bons réflexes :
- Aller au-delà du titre en lisant l’article en entier pour voir si le contenu est crédible ou s’il ne s’agit pas d’humour.
- Vérifier la date et le caractère plausible des événements énoncés. 
- Identifier clairement la source en explorant son site web, c’est-à-dire son but (« qui nous sommes »), ses autres publications, sa page « contacts ». 
- Identifier également l’auteur, son existence réelle, sa légitimité, ses autres écrits.
- Vérifier ce que disent les experts sur le sujet. 
- Evaluer nos préjugés, ces opinions qui affectent notre jugement.


Les sites de référence :

- https://factuel.afp.com/
Le fact-checking par l’AFP (Agence France Presse) : au rythme d’environ un article par jour, les journalistes d’AFP Factuel passent au tamis d’une vérification rigoureuse les informations que l’on voit circuler sur internet, qu’elles soient diffusées via les réseaux sociaux, des articles de presse, des vidéos, ou même des déclarations.

- https://www.hoaxbuster.com/
Plateforme collaborative où l’équipe de rédaction du site, quand elle reçoit un nouveau « hoax » (canulars informatiques) repéré par un internaute, effectue des recherches pour démêler le vrai du faux (par exemple en contactant les personnes ou institutions en question dans le message).

- https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/
Les « Décodeurs » du « Monde », ce sont des vérifications factuelles, des explications et du contexte autour de l’actualité du moment, au rythme des réseaux.

- www.lemonde.fr/verification/
Le Décodex est un outil pour vous aider à vérifier les informations qui circulent sur Internet et dénicher les rumeurs, exagérations ou déformations.

- https://www.factcheck.org/
Site anglophone qui se présente comme « défenseur des consommateurs, non partisan et à but non lucratif pour les électeurs qui vise à réduire le niveau de tromperie et de confusion dans la politique américaine. »

- http://www.rfi.fr/fr/podcasts/dessous-infox-chronique/
Chaque semaine, RFI (Radio France Internationale) épingle une de ces tentatives de manipulation de l’information, pour en expliquer les ressorts.

- https://citizenevidence.org/category/method/digital-verification/
Site anglophone, le Citizen Evidence Lab d’Amnesty International est destiné à aider les organisations de défense des droits de l’homme. Il s’agit d’un espace en ligne pour partager les meilleures pratiques, les techniques émergentes et les outils permettant de mener des enquêtes, de lutter contre les informations erronées et erronées et de contribuer à mieux informer le public.

- https://www.francetvinfo.fr/vrai-ou-fake/
la plateforme de factchecking (vérification des faits) et de debunking (démystification) de l’ensemble de l’audiovisuel public. Elle rassemble des contenus produits par Arte, l’Institut national de l’audiovisuel, France Médias Monde, France Télévisions, Radio France et TV5 MONDE.

- https://bu.univ-amu.libguides.com/c.php?g=666266&p=4722172
Page d’information de l’Université Aix-Marseille

- https://www.gouvernement.fr/fake-news-guide-des-questions-a-se-poser-face-a-une-information
Page d’information du gouvernement français

- https://www.gouvernement.fr/info-coronavirus/desinfox
Site institutionnel et espace dédié donnant accès aux articles de médias français luttant, dans le cadre de la crise sanitaire, contre la désinformation.

- https://sources-de-confiance.fr
Sources de confiance est un complément aux moteurs de recherche sur Internet pour identifier instantanément les sites publics, institutionnels et universitaires
Outil innovant et pratique pour identifier les sites internet et lutter contre les informations erronées, Sources de confiance permet d’identifier les sites Internet de confiance dans les résultats de Google et de Qwant.
Il se présente comme un module à télécharger, fonctionne avec Firefox et Chrome et c’est également un outil qui sert à supprimer les résultats dangereux.


Vidéos Méta-média 

France télévisions, vous propose à travers ces cinq vidéos les cinq premiers gestes pour faire face aux fake news :
Fake news, débusquer une fake news :
https://www.youtube.com/watch?v=wE4cgMjGXUI

Fake news : se méfier des réseaux sociaux :
https://www.youtube.com/watch?v=SR8KX9SwtvY&list=PLa0HI1p49MdyDPrnZwz4M2oRFRsqBuRlz&index=10&t=0s

Fake news : comment vérifier une photo :
https://www.youtube.com/watch?v=lMWPDuiZ4L8&list=PLa0HI1p49MdyDPrnZwz4M2oRFRsqBuRlz&index=11&t=0s

Fake news : comment vérifier une vidéo :
https://www.youtube.com/watch?v=6vmxIQmHeU4&list=PLa0HI1p49MdyDPrnZwz4M2oRFRsqBuRlz&index=12&t=0s

Fake news : vérifier un graphique
https://www.youtube.com/watch?v=aFQ4kHYXteo&list=PLa0HI1p49MdyDPrnZwz4M2oRFRsqBuRlz&index=13&t=0s

Une vidéo qui décrypte toutes les formes de fausses informations/ fake news  :
https://www.youtube.com/watch?v=ENwYiRBNyYI&list=PLa0HI1p49MdyDPrnZwz4M2oRFRsqBuRlz&index=14&t=0s

Vidéo de France Info à destination des adolescents sur les conséquences d’une Infox qui circule dans une classe :
https://www.youtube.com/watch?v=FB6ILbOqJf8


Site Interactif

- https://www.whatthefake.ch/
Quiz interactif pour rendre attentif à la difficulté de repérer les fake news mais aussi permettre d’aiguiser ses réflexes pour faire le tri. En bonus, des vidéos explicatives après certaines questions.


Extrait de l’interview par le magazine Bibliothèque(s) de Loida Garcia-Febo

Loida Garci-Febo est présidente de l’American Library Association (ALA) à l’occasion de sa visite à Paris, où elle était l’invitée d’honneur du CFIBD (Comité français international bibliothèques et documentation) pour la journée d’étude Les fake news, un défi qui nous rassemble : regards croisés États-Unis / France qui s’est tenue le 21 février dernier à la Bulac. Alors que la démocratie américaine semble menacée par la prolifération des infox partisanes, elle souligne les stratégies que les bibliothèques peuvent adopter pour contribuer à la lutte contre les fake news.[…]
Loida Garcia-Febo : « Le problème des fausses nouvelles n’est pas une nouveauté, les bibliothécaires luttent depuis des siècles contre la désinformation en fournissant un accès à l’information, aux faits. Alors pourquoi les bibliothécaires ? Notre travail consiste à naviguer dans le monde de l’information, à aider les chercheurs et les étudiants à obtenir ce dont ils ont besoin. Nous avons dû faire face à beaucoup d’évolutions technologiques et avons réagi en élaborant un ensemble de principes pour aider le public à évaluer la crédibilité de l’information et à l’utiliser de manière éthique. C’est ce qu’on appelle la culture de l’information.

Les bibliothèques ont un rôle central à jouer dans cette affaire. Nous éduquons nos usagers sur la façon d’accéder à l’information, de la comprendre et de l’utiliser.
Les bibliothèques ont réagi au problème des fausses informations, définies comme de la désinformation délibérée reposant sur un contenu captivant ou incendiaire pour diffuser largement et influencer les autres, en encourageant la maîtrise de l’information pour vérifier l’exactitude et la crédibilité de l’information.

Un autre collègue, Todd Heldt, du Harold Washington College de Chicago, a proposé une méthode par étapes,[…] : la première étape pour le spécialiste de l’information est de reconnaître que toutes les personnes ont des préjugés. Nous avons toutes et tous des angles morts de partialité. Et comme nous ne sommes pas conscients de nos propres biais, il peut être judicieux d’utiliser un outil tel que le vérificateur de biais implicite de Harvard 1 pour les mettre à jour.
Il est ensuite recommandé que les personnes développent et intériorisent une grille d’évaluation des sources comprenant les domaines d’évaluation de la précision, des biais et de la temporalité.
Enfin, une dernière étape consiste à trianguler les sources d’information. En reconnaissant le type d’autorité que chaque source peut apporter à la discussion, les personnes peuvent développer une perspective beaucoup plus nuancée et informée sur le sujet à l’étude. »

- http://www.abf.asso.fr/
- https://www.cfibd.fr/
- https://implicit.harvard.edu/implicit/france/takeatest.html
- https://www.ifla.org/FR


Petit vocabulaire de l’infox

Infodémie. Il définit la circulation de rumeurs et de fausses informations en période de pandémie. Le problème est qu’elles entravent les efforts déployés pour lutter contre le covid-19.

Post-vérité. Le mot désigne des circonstances dans lesquelles les faits objectifs ont moins d’influence pour modeler l’opinion publique que les appels à l’émotion et aux opinions personnelles. Il est fréquemment utilisé dans la vie politique.


Podcasts

Podcast du journal des médias une chronique de l’émission Culture médias diffusée sur Europe 1 et présentée par Cyril Lacarrière : Facebook a envoyé 40 millions d’avertissements sur des fausses informations
- https://www.europe1.fr/emissions/Le-journal-des-medias/coronavirus-facebook-a-envoye-40-millions-davertissements-sur-des-fausses-informations-3962514

Podcast de France Info émission le Nouveau Monde présenté par Jérôme Colombain : En plus de l’épidémie de Covid-19, attention à l’épidémie de fake news (infox) qui semble s’amplifier de jour en jour sur les réseaux sociaux
- https://www.francetvinfo.fr/replay-radio/nouveau-monde/nouveau-monde-comment-lutter-contre-lepidemie-de-fake-news_3892155.htm